中学校総合的な学習の時間(H16版)

秋田県インターネットTV授業推進事業

 


学校名
学年

単元,題材等名

授業のねらいと内容

指導主事等が
支援する内容

略案
有無


26
男鹿南中 身近な環境を考える  暑い時使うのは「エアコン」か「うちわ」かでの討論  どちらの主張が環境と実生活のバランスを考えた主張なのか判定する。


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