平成22年度　秋田県総合教育センターの研究紹介
　

＜センター研究＞

基本研究課題	「生きる力」を育む豊かで特色ある学校の創造－学校全体で主体的に取り組む教職員研修の充実－	概要>>

センター研究１	学校の活性化を図る年齢層に応じた教員の研修の在り方（ニ年次）～若手教員の授業力向上と研修体系改訂に伴う当センターの新しい研修について～（研究の概要・研究紀要ＰＤＦ版のダウンロード）
センター研究２	学校における情報モラル指導の在り方（研究の概要・研究紀要ＰＤＦ版のダウンロード）
センター研究３	新「いじめ学校自己診断表」を活用した校内指導体制の在り方（研究の概要・研究紀要ＰＤＦ版のダウンロード）
センター研究４	秋田県における特別支援教育支援員の現状と活動の充実に向けて（研究の概要・研究紀要ＰＤＦ版のダウンロード）

新学習指導要領完全実施に向けてセンターからの提言	秋田スタンダード　学びの提言～総則を具現化した学校づくり，授業づくりを実践的に考える～（提言の概要・研究紀要ＰＤＦ版のダウンロード）

第２５回秋田県教育研究発表会でのセンターの提言ビデオのWeb公開版は，
　　第２５回秋田県教育研究発表会で視聴できます。

第２５回秋田県教育研究発表会でのセンターの提言ビデオの完全版は，
　　教育情報データベース(EDBS)の「教育関係資料」カテゴリで視聴できます。

第２５回秋田県教育研究発表会でのセンター研究の発表ビデオは，
　　教育情報データベース(EDBS)の「教育関係資料」カテゴリで視聴できます。

研修員の研究集録ＰＤＦ版は，教育情報データベース(EDBS)の「教育関係資料」カテゴリで閲覧できます。