小学校交流・共同学習

　小学校交流・共同学習（Ｈ１６版）

インターネットＴＶ授業推進事業

校種学年	教科等	単元，題材等名	月	内　　　容	学校名	略案有無
小１	国語	「話す，聞く」の単元私はだれでしょう	９	・互いに自己紹介をし合う。	◎十和田小　鶴舞小	有
	生活	学校たんけんをしよう	６	・学校たんけんで見付けたことを紹介と感想を発表し合う。	◎十和田小　鶴舞小	無
	生活	友だちになろう	９	・自分たちの学校を紹介したり，ゲームをしたりする。	◎東大曲小　鶴舞小	無
	生活	あきとあそぼう	10	・遊び道具の紹介をし合い，感想を発表する。	◎鶴舞小　栄小	無
	国語	わたしのたからもの	２	・「わたしのたからもの」を紹介し合い，質問したりする。	◎鶴舞小　栄小	無
小２	国語	みんなで作って，みんなであそぼう「ことばあそび大会」	２	・言葉遊び大会を開く。	◎鶴舞小　栄小	無
	国語	ことば遊び大会	２	・グループごとにことば遊びの発表をし，みんなで問題を解いて楽しむ。	◎東大曲小　十和田小	無
	生活	「わくわく　どきどき町たんけん！」	10	・町探検で見付けたものを紹介する。	◎鶴舞小　栄小	無
	総合的な学習の時間	おともだちになろう	６	・自己紹介をしたり，学級や学校の様子について相手の学校に知らせたりする。	◎栄小　鶴舞小	無
小３	国語	標識と言葉調べたことを発表しよう	２	・互いの地域にある標識を調べ，発表し合う。	◎鶴舞小　十和田小　栄小	無
	社会	わたしたちの鹿角市紹介	10 11	・互いの市を紹介するパンフレットを作り，意見交換をする。	◎十和田小　東大曲小	無
	体育	「表現運動」身近な生活から選んだ題材	９	・【１回目】自己，グループ紹介と演技の説明。・【２回目】発表会をして感想を伝え合い，互いの踊りのよさを見付け，自分の踊りに生かす。	◎東大曲小　鶴舞小	無
	道徳	言葉って大切なんだ	７	・共通の資料を使って，価値を深かめ，意見交換を行う。	◎栄小　東大曲小	有
	総合的な学習の時間	地いきをしょうかいし合おう	12	・自分たちの地域について調べたことを互いに　紹介し合う。	◎十和田小　東大曲小	有
小４	社会	わたしたちの県と町づくり	11 12	・各市の土地利用の様子や産業，特産品などを紹介をし合い，秋田県の特徴をまとめる。	◎鶴舞小　十和田小	無
	社会	県の広がりとくらし	12	・自分の地域とは違う様子を見たり聞いたりして，これから調べることの意欲付けとする。	◎鶴舞小　栄小	無
	音楽	音楽とお話で楽しもう	１	・グループで計画を立てて練習をし，発表会で聞き合う。	◎栄小　十和田小	有１有２
小５	国語	インタビュー名人になろう	12	・インタビュー計画にしたがって，インタビュ　ーをし合う。	◎十和田小　鶴舞小	有
	理科	流れる水のはたらき	10 ～ 11	・川の観察に出かける際に相手校と同じポイン　トで観察する。その結果を発表し，流れる水　の働きと川の様子の違いを学ぶ。	◎鶴舞小　栄小	無
	総合的な学習の時間	われら「こめこめ探検隊！」	９	・調べたいことについて，相手校に発表する。	◎東大曲小　栄小	無
小特別支援２，３，４	生活単元学習	友だちだちの輪を広げよう	９ 10 11	・自己紹介をする。・発表をする。・ゲームでペア作りをする。・クイズを出し合う。・ペアの友だちにインタビューをしてプレゼン　トを決める。・実際に会い，触れ合いながら共同学習をする。	◎東大曲小　十和田小	無
小６	国語	伝えたい「何か」を見つけよう	２	自分たちの未来に対する意見を交換し，未来　についての考えを深める。	◎栄小　東大曲小	無
	特別活動	夏休みの体験発表会をしよう	９	・夏休みに体験したことを（作品発表も含む）　を紹介し合う。	◎東大曲小　十和田小	無
	総合的な学習の時間	ぼくたち，わたしたちの十和田の歴史と文化を求めて	11	・郷土の歴史や文化を調査し，発表を聞いても　らい，質問やアドバイスをもらう。	◎十和田小　東大曲小	無

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